e-learning: gli strumenti

Gli strumenti per la comunicazione e condivisione delle risorse e-learning possono essere sincroni o asincroni: sincroni quando avvengono in tempo reale ed è quindi necessaria la contemporanea connessione da parte degli utenti; asincroni ossia in differita quando non necessitano della contemporanea presenza da parte dei partecipanti. Sincroni: Gli strumenti di comunicazione sincrona più diffusi sono: la chat l'audio e la video conferenza. La chat consente l'interazione molti-molti e uno-uno. Il chatting può rappresentare una buona opportunità nelle situazioni formative in cui è fondamentale l'elemento motivazionale. L'audio e la video-conferenza sono meno diffuse perchè impongono alcuni requisiti hardware e costi decisamente superiori: sono usate in organizzazioni con dipendenti disseminati in sedi lontane tra loro o in situazioni in cui ci si può permettere di affrontare la spesa necessaria a garantire una sufficiente velocità di connessione. Questo tipo di tecnologia  è utilizzato per esempio dal Network per l'Università Ovunque NETTUNO. Gli strumenti che consentono di condividere risorse in real time e di manipolare oggetti condivisi sono gli strumenti di condivisione dello schermo e le lavagne elettroniche   (spazio pubblico accessibile a tutti sulla base del principio: tu vedi quello che vedo io): ogni partecipante ha accesso ad una varietà di strumenti per disegnare, scrivere, indicare, sottolineare e gli input sono dati attraverso il mouse. Asincroni: Gli strumenti più utilizzati per la comunicazione in tempi differiti sono la posta elettronica e i sistemi basati sul concetto di bacheca elettronica e mailing list. La posta elettronica permette la comunicazione del tipo uno-uno, uno a molti. E' uno strumento molto semplice da usare ed  uno dei servizi base offerti da Internet, per cui chiunque in Rete ha automaticamente accesso al sevizio. Due sistemi tipici della gestione della comunicazione di gruppo sono le mailing list e la bacheca elettronica (forum), entrambi basati sul servizio della posta elettronica.     La mailing list è una lista di indirizzi di posta elettronica di un gruppo di utenti gestiti da un server di rete apposito. La comunicazione si basa sull'invio di messaggi di posta elettronica a tutti i nominativi della lista, a sua volta identificata da un preciso indirizzo. In questo modo è facilitata la comunicazione tra persone che hanno interessi in comune e il cui incontro altrimenti sarebbe difficile. Dal punto di vista dell'apprendimento questo ha conseguenze molto importanti perchè si sfrutta l' "expertise" stessa dei partecipanti. I sistemi che si basano sul concetto di bacheca elettronica (forum) presuppongono che l'utente debba "procurarsi" la messaggistica collegandosi ad uno specifico server di rete dove sono organizzate le varie comunicazioni: quindi riceve il messaggio solo chi  è effettivamente interessato.   I sistemi che utilizzano la tecnica della bacheca elettronica sono i forum online, le computer conference e le news.   Un esempio di forum educazionale in italiano è il forum di manuali.net: (fai click sull'immagine per ingrandirla) La comunicazione a distanza in modo sincrono è realizzabile attraverso modalità distinte:   invio di messaggi scritti con madalità di Chat; comunicazione orale attraverso supporti multimediali (microfono e casse acustiche installati sui PC degli utenti in contatto tra loro); video-comunicazione attraverso webcam installate sui PC; condivisione di un desktop e/o di uno stesso documento, con la possibilità di apportare a turno delle modifiche per costruire insieme il risultato finale. Se il computer dispone di periferiche multimediali opportune, verranno utilizzate automaticamente le funzionalità audio, video e dati. La connessione audio o video è del tipo "one to one", ma è tuttavia possibile selezionare di volta in volta un interlocutore diverso ed effettuare più connessioni simultanee tra coppie di utenti durante la stessa discussione. Si può parlare con più utenti in modalità sincrona utilizzando l'audio, oppure, come in una chat, usando una finestra nella quale compare l'identificativo dell'utente con a fianco il messaggio spedito.   Siti italiani che forniscono software per l'e-elearning: VisualVision E' la filiale italiana (Pietra ligure) del gruppo americano VisualVision.com, che produce e distribuisce software specializzato per creare e-book (libri elettronici), manuali, CD multimediali auto-partenti ed anche web editor. I prodotti di punta sono: Easy Web Editor (EWE) e E-Book Writer. Fai click su questo collegamento per saperne di più MerlinWizard Si tratta di un gruppo formato da diverse società (tra cui i noti siti internet manuali.net, sussidiario.it , mondotlc.com e cellulare.it) Uno dei prodotti di punta è MWLearning, una piattaforma web integrata LCMS (Learning Content Management System) Fai click su questo collegamento per saperne di più Docebolms DoceboLMS è una piattaforma di e-learning open source per la formazione a distanza compatibile scorm 1.2. (SCORM 1.2 è uno standard internazionale e-learning) Originariamente sviluppata in Italia e conosciuta con il nome di Spaghettilearning; dalla versione 2.0 il nome è cambiato in DoceboLMS (In latino il termine "docebo" vuol dire "insegnare") Fai click su questo collegamento per saperne di più

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SOFTWARE di AUTHORING (recensioni) Camtasia Visual Studio di Techsmith corporation Camtasia Studio è il  potente programma di registrazione dello  schermo che registra, modifica e condivide video di qualsiasi azione eseguita sul desktop di Windows. Le registrazioni di schermate dall'aspetto professionale è soltanto l'inizio di Camtasia Studio. E' possibile registrare  facilmente video dello schermo, modificarli,  ottimizzarli e pubblicarli in Flash, su  CD-ROM e in formati di streaming video. NB: tutti i filmati dei corsi MC2 E-Learning, registrati con la tecnica "screen-cam" sono stati realizzati con Camtasia Studio. Macromedia Authorware 7.0 Macromedia Authorware è la proposta di Macromedia per creare ambienti interattivi navigabili dal browser. Indicato per lo sviluppo di sistemi di e-learning, permette di pubblicare le proprie applicazioni sul Web o su CD-Rom. Macromedia RoboHelp RoboHelp è un software studiato per la creazione di sistemi di help complessi per software desktop come la suite Microsoft Office e la suite Macromedia Studio Mx. Si presta particolarmente per realizzare guide, manuali, tutorial e documenti di supporto alla formazione, anche in modalità  interattiva.

e-learning: strumenti software LMS = Learning Management System E' il complesso degli strumenti hardware, software e telematici, con cui viene gestito un sistema di e-learning. l' LMS assolve molteplici funzionalità, tra le quali l'assemblaggio e la gestione dei corsi e l'assistenza agli allievi durante l'intera attività didattica, dalla partenza del corso fino alla valutazione finale.

Come funziona un LMS Dietro le quinte, un LMS non è altro che un' applicazione database web-based che "traccia" allievi, corsi e docenti e permette quindi a chi deve gestire l'intero processo di eseguire compiti ripetitivi come: registrare le iscrizioni degli allievi aggiungere nuovi corsi assegnare gli allievi ai corsi permettere l'accesso dei contenuti agli allievi registrare il completamento dei tests e le valutazioni dei docenti generare reports.

Riutilizzo dei learning object (learning object è un ermine inglese che indica un oggetto di apprendimento, ovvero un'unità didattica minima di un contenuto multimediale.) Molti progetti e-learning riusano documenti, fogli elettronici e presentazioni a diapositiva. I convertitori di files aiutano produttori e autori a rendere disponibili on-line contenuti formativi. Alcuni software di authoring multimediale, tuttavia, richiedono un formato proprietario dei files, per cui si rende necessario l'utilizzo di un lettore o visualizzatore speciale per visualizzarne i contenuti dall'inerno di una pagina web (è il caso di Real Player o di Quick Time o Macromedia Shockwave)

LMS o CMS ? (fai click sull'immagine per ingrandirla)

Per progetti e-learning su vasta scala (dozzine o centinaia di corsi) le organizzazioni devono investire in sistemi server-based per gestire l'intero processo di progettazione, realizzazione ed amministrazione dei corsi. Una soluzione comune a questo scopo è l'acquisto di un LMS (Learning Management System), costosa, ma che semplifica enormemente l'amministrazione di corsi, docenti e allievi. Un'altra opzione, meno costosa, è quella di utilizzare un LCMS (Learning Content Management System o più brevemente CMS, cioè Content Management System), il quale permette di gestire lo sviluppo di corsi complessi ed articolati, specialmente quelli che devono essere personalizzabili sulle necessità specifiche del cliente. Un software CMS permette di riassemblare agevolmente le singole unità di apprendimento o learning object, come una presentazione, un test, una simulazione o un case study.

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Data ultimo aggiornamento: 13 giugno 2008