Test psicoattitudinale
Nei settori della formazione, della certificazione e della consulenza e anche in altri settori, un test psicoattitudinale è uno strumento inteso a misurare nell'individuo esaminato l'espressione delle conoscenze, capacità e abilità.
Il test psicoattitudinale è un test standardizzato progettato per misurare l'idoneità di una persona a ricoprire determinate posizioni lavorative, se l'ambito di applicazione è quello dei concorsi o dei colloqui di assunzione, oppure a sviluppare abilità specifiche o ad acquisire nuove conoscenze nel caso l'ambito sia quello scolastico.
Nei settori della formazione, della certificazione e della consulenza e anche in altri settori, un test psicoattitudinale è uno strumento inteso a misurare nell'individuo esaminato l'espressione delle conoscenze, capacità e abilità.
Un test contiene più domande solitamente con livello di difficoltà crescente e richiede generalmente più tempo per essere completato, rispetto ad un semplice quiz.
Un test è di solito suddiviso in due o più sezioni ciascuna delle quali copre una area specifica nell'ambito dell'argomento principale.
Un test psicoattitudinale è di solito un test standardizzato, cioè un test che ha lo scopo di confrontare i risultati forniti dal singolo individuo con determinati parametri statistici ritenuti standard rispetto all'universo della popolazione.
La differenza fondamentale tra i test psicoattitudinali e i test della personalità è che i primi sono o dovrebbero essere incentrati sulle specifiche competenze richieste per ricoprire un ruolo professionale o per essere ammessi a determinati percorsi di studio, mentre i secondi sono incentrati sulla personalità in generale.
Un problema che si pone subito è il seguente: i tests psicoattitudinali sono scientificamente validi?
La validità statistica degli standards presi a riferimento è importante per numerose ragioni, la più importante delle quali è la scelta del campione di persone sulle quali il test viene preliminarmente costruito.
Un altro problema è quello del peso relativo che viene dato ai differenti parametri valutativi dal momento che è impossibile prescindere da un certo grado di soggettività.
I pesi infatti vengono stabiliti da chi ha progettato il test, di solito una società di consulenza specializzata.
I test psicoattitudinali sono utilizzati in molti paesi come base per autorizzare l'ammissione degli studenti a università e istituzioni formative.
I test psicoattitudinali appartengono alla categoria più generale dei test psicometrici.
Esistono test psicometrici di 3 tipologie:
-tests di abilità
-tests psicoattitudinali
-tests della personalità
Spesso i termini 'tests di abilità' e 'tests psicoattitudinali' vengono utilizzati come sinonimi ma in realtà ci sono delle differenze sostanziali.
I tests di abilità misurano il potenziale di una persona, per esempio la capacità potenziale di apprendere le competenze necessarie per svolgere un nuovo lavoro o per essere ammessi ad un corso di formazione.
I tests psicoattitudinali o di conseguimento invece certificano quello che le persone hanno già imparato, ad esempio una preparazione matematica di base o saper battere a macchina.
Naturalmente quello che le persone hanno appreso dipende dalle loro capacità o abilità generali in quel campo, quindi i punteggi nei due tipi di test sono legati concettualmente.
Molti quesiti sembrano identici ma quelli relativi ai tests psicoattitudinali hanno una caratteristica particolare: la retrospettività.
I tests psicoattitudinali si focalizzano sulle competenze già acquisite dal candidato e quindi su ciò che egli può fare ora.
I tests di abilità sono invece prospettivi, essi si focalizzano piuttosto su ciò che la persona è potenzialmente in grado di fare in futuro o sul potenziale di apprendimento.
Quelle che seguono sono alcuni esempi di capacità o aree di competenze misurate dai tests psicoattitudinali:
• Ragionamento meccanico
• Velocità e precisione
• Ragionamento astratto
• Abilità numerica
• Ragionamento verbale
• Rapporti spaziali
• Uso del linguaggio
• Adattabilità
• Dinamismo
• Flessibilità
• Emotività
• Motivazione
• Autonomia
• Relazione
Questi i 7 tratti caratteriali del ITAPI-G TEST (uno dei tests psicoattitudinali più utilizzati in Italia):
• Dinamicità
• Vulnerabilità
• Empatia
• Coscienziosità
• Immaginazione
• Difensività
• Introversione
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Dr.Maurizio Cucchiara
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